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Programme de formation des formateurs
Durée : 5 jours
| THEMES | OBJECTIFS | CONTENUS | SUPPORTS |
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¼ journée Présentation du stage et des participants |
Connaître le déroulement du stage Se connaître Recueil des attentes des participants |
But du stage Définition des modalités |
Tour de table Programme écritexposé |
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½ journée L’accidentologie |
connaître les mécanismes de l’accident (multi-causalité) connaître les différents facteurs d’accident être capable d’analyser une étude de cas d’accident et pouvoir l’utiliser comme outil dans une action de formation |
étude détaillée d’un accident identification des différents facteurs d’accident |
Etude détaillée d’accident |
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1 journée Techniques d’animation |
Connaître et savoir appliquer les différentes techniques d’animation de groupe |
Fonction et rôle de l’animateur Organisation matérielle d’une réunion Ecoute Questionnement Reformulation Technique d’entretien Travail sur les motivations Techniques de communication : émetteurÝrécepteur distorsions |
Vidéo Jeux de rôle |
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1 journée Psycho-pédagogie |
Etre capable d’utiliser différentes méthodes pédagogiques Connaître les différents types d’évaluation et savoir les utiliser |
Présentation des différentes méthodes pédagogiques et application de leur utilisation Présentation des différents types d’évaluation Elaboration de grilles d’évaluation |
Exercices pratiques (simulation) |
| Psycho-pédagogie (suite) |
Avoir des notions sur le processus du traitement de l’information lié à la tâche de conduite Etre capable d’identifier et de prendre du recul vis à vis de ses propres modèles de représentation en matière de sécurité routière Connaître les caractéristiques des populations concernées Etre conscient des limites d’une formation liée au traitement des situations d’urgence |
perception anticipation temps de réaction vision décision contenus à définir âge expérience mobilité catégorie sociale populations infractionnistes contenus à définir |
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1 journée Simulation du rendez-vous post-permis |
faire l’expérience d’une séquence d’audit de conduite (voiture + salle) faire l’expérience d’une séquence d’animation en salle du rendez–vous post-permis |
observations et évaluation par le groupe et l’animateur apports pédagogiques synthèse |
Exercice de simulation |
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¼ journée BILAN – SYNTHESE DU STAGE |
remise de documents-supports-bibliographie | ||